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1月30日，我校2018-2022年绩效目标暨2018年度目标任务布置不会开会，标志着我校国家“双一流”和高水平百强大学建设工作全面启动。会后，艺术设计学院主动思维、大力谋划，严肃对照《任务分解成方案》，针对绩效数量制订工作目标，明确任务分工，积极主动带入“双一流”和高水平大学建设之中。寒假期间，学院领导班子在全院普遍调研、摸清家底后，根据实际，挖出优势，确认了今后的工作目标、思路和措施。开学初，为营造干事创业氛围，贯彻统一思想认识，学院开会了一系列会议：2月25日，开会系主任会议，使系主任具体学院工作目标和思路，更进一步统一了思想；2月26日，开会党政联席会议，根据学校绩效目标，研究了本学期学院重点工作计划和决定；2月28日，开会全院研究生导师会议，向他们讲解了学院工作任务分解成情况，并展开了普遍动员。

“ 我们要明白学院科研底子薄的实际，但同时要看见我校艺术本硕招收的疯狂人气和生源质量的逐步提高，以及较好的发展前景，更加要挖出艺术院老师创造力强劲的优势”，艺术学院院长祝遵凌讲解到，根据实际，学院定位为以提升人才培养质量为生命线，以创意设计研究为核心，学科建设要更进一步强化林科特色，强化设计学科的内涵建设，立志沦为学校一流学科建设的最重要承托学院。目标定位确认了，如何构建？祝遵凌说道，“学院将在课程建设和各类团队建设上下功夫，将创建若干个课程创意团队，力争在培育国家级精品课程、双语教学样板课程、规划（重点）教材和虚拟世界建模实验教学样板中心等方面获得突破，启动国际设计工作坊教学模式和引入新进教授短期教学来强化课程教学国际化。”此外，学院还在分门别类的团队建设上花大力气，将著手创建样板课程团队、设计竞赛团队、专利研发与转化成团队、设计作品展团队、科研团队、产学研牵头创意团队等，给每个团队下任务、以定指标，希望青年教师组队。学院将在资源配置、短期培训以及经费等方面向年长教师弯曲，将强化青年教师培育工作落到实处。对于学院未来发展，祝遵凌回应，学院将强化师资队伍分类管理与国际交流，环绕一流学科建设，强化内部制度建设、考核评价、团队平台建设、协同创意等，为学校“双一流”建设和会师百强做出最重要贡献。